# Zeit: MD 1.1210
# Ort: Messe
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„Ich gehe zwar nicht davon aus, dass wir mit der Hephaistos eine Wasserlandung machen werden, aber die Vergangenheit hat gezeigt, dass meistens eintritt, was man am wenigsten erwartet.
Ich würde Sie gerne bitten, mit ihren Schülern Schwimmkurse abzuhalten und eben den Notfall bei rotem Alarm nochmal zu üben. Außerdem wüsste ich gerne, was sie von der Mission im Speziellen halten und worauf wir achten sollten.“ erklärte er ihr dann.
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“Als gewissenhafter CO haben sie bestimmt schon allen Abteilungen missionsspezifische Orders gegeben. Was die Kinder und Jugendlichen angeht, kann ich ihnen nur melden, dass Ortrichk … Sorry … Lieutenant Lertary – Ivoin Schwimmunterricht erteilt hat. Bis auf die Jüngsten können alle schwimmen, bis auf eines, dass Angst vor tiefem Wasser hat. Ich werde diesbezüglich Lieutenant Tapai hinzuziehen. Alle Nichtschwimmer sind mit Schwimmhilfen ausgestattet und wissen es zu nutzen. Den Kids wurde auch methodisch beigebracht, welche Gefahren in Weltraum drohen. Alarmübungen sind regelmäßiger Teil des Unterrichtes. Nicht nur aus dem Klassenraum heraus, sondern auch aus diversen Standorten. Ich gedenke, diese Übungen fortzusetzen.”
Die Lehrerin … Beraterin machte eine kurze Pause und trank von ihrem Apfelsaft.
“Schiff und Crew sind erstklassig. Darum würde ich mich weniger sorgen. Die Hephaistos könnte sich im Notfall sogar in tieferen Gewässern verstecken. Was mir zuerst in den Sinn kommt, ist folgende Frage. Warum erforschen die Aelari nicht den Weltraum, wenn sie … theoretisch … die Möglichkeit haben? Die Physiologie allein kann kein Grund sein. Ein Raumschiff kann man entsprechend entwickeln. So wie wir in der Lage sind, Quartiere an diverse Lebensformen anzupassen.
Hochentwickelt ist das nächste Stichwort. Die Aelari haben die Unterwasserstädte entwickelt und gebaut. Sie sind, wenn ich das richtig verstehe, sogar zur Raumfahrt fähig. Warum bekommen sie also die Probleme nicht selbständig in den Griff? Was mich dann zur Frage führt, … was wissen wir wirklich über die Aelari?
Es mag übertrieben klingen, aber ich würde mich auch auf eine Falle vorbereiten. Einen Angriff, den Versuch einer feindlichen Übernahme des Schiffs oder auch nur eine einfache Infiltration.”
Gelassen trank Petra Apfelsaft und beobachtete den nachdenklichen Schotten.
<NRPG> Platz/Ball für Mac </NRPG>
Als Shay gerade gehen wollte, hatte Petra ein Anliegen.
“Ein letzter Punkt, Captain. Ich möchte gerne eine hochbegabte Schülerin fördern und herausfordern. Tara Lertari – Ivoin steht kurz vor ihrem Abitur und betreibt schon länger Studien im Bereich Technik. Meine Idee ist nun, Tara, Lani und einen weiteren Schüler, Herbert, auf eine härtere Probe zu stellen und sie heraus zu fordern. Auf der K7 gibt es ein altes, beschädigtes Galileo-Shuttle. Ich würde dieses gerne in Hangar haben und die Schüler sollen es nicht nur wieder herstellen, sondern auch verbessern. Das benötigte Material haben wir und weiteres können wir leicht lagern. Das Shuttle würde aber im Hangar ca. 4*4 höchstens 5*5 Meter Raum benötigen, wofür ich um ihre gerne ihre Erlaubnis hätte.”
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Petra legt Shay ihre Gedanken dar. Sie hinterfragt die Aelari und denkt auch an eine Falle.
Die Lehrerin möchte Studien mit einigen Schülern beginnen und möchte dafür Platz im Hangar haben.
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Galileo-Shuttle: https://memory-alpha.fandom.com/de/wiki/Galileo-Typ-Shuttle
Mit freundlichen Grüßen
Michel